SEMANA
FECHA/ TEMA
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ACTIVIDADES
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N. 5
Febrero 16 al 20
Unidades
de mil o millares
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ACTIVIDAD
EN CLASE: explicación mediante ejercicios
Actividad:
1. Completa el nombre de
cada número:
8.148=
3.536=
7.899=
9.300=
5.672=
2. Escribe el valor
posicional de la cifra subrayada:
5.696 8.456 6.597 3.804
LIBRO: integrado activo 3,santillana pág. 16
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Actividades de retro-alimentación
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Compromiso:
Repasar la sumas llevando, las restas prestando y lo números hasta
99.999.
Escribir de nuevo los puntos malos del taller y resolverlos
correctamente.
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Este espacio está diseñado con el fin de dar a conocer a nuestra comunidad Tomasista del grado tercero D, los contenidos, temáticas y actividades que se abordan durante las clases.
martes, 17 de febrero de 2015
MATEMÁTICAS - SEMANA 5
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